为深入推进思政课教育教学改革，构建全方位育人格局，九江市2025年“思政课一体化与大思政课建设”专题教学研讨活动于近日在八里湖新区兴城学校圆满举行。此次活动汇聚教育专家、高校学者与中小学一线教师，通过主题报告、教学展示、专家点评等多维度研讨，为九江市思政教育高质量发展注入新动能。

开幕式：锚定思政教育时代坐标

九江市教科所副所长董春奎指出，思政课一体化与大思政课建设是新时代教育发展的必然要求，更是培育“担当民族复兴大任时代新人”的核心路径，为整场活动奠定理论基调。兴城学校副校长杨小玉致欢迎词，热情欢迎与会嘉宾的到来，活动由小学思政课教研员胡云梦主持。

专题研讨：破题思政课一体化建设实践

市教科所思政教研员黄慧系统梳理了九江市思政课一体化建设的阶段性成果与现存挑战，从课程体系衔接、师资协同培养等维度提出未来规划。九江市第三中学教师陈宝年带来《基于思政课一体化的核心主题梳理》，以“中国梦”“改革开放”等核心议题为脉络，结合中小学教材案例，为教师精准把握教学重点提供实践指南。

教学展示：学段联动诠释思政课育人逻辑

1.“中国梦”主题教学跨学段呈现

九江小学马力老师执教《走进新时代》，以图片、视频等可视化素材，带领小学生直观感受脱贫攻坚、航天成就等时代变革，筑牢爱国情感根基。

九江一中张帮改老师在《我们的梦想》中，通过“个人理想与国家发展”案例研讨，引导初中生理解“中国梦”与个人梦想的内在联结。

九江外国语学校周婷婷老师的《实现中华民族伟大复兴的中国梦》，从历史纵深与理论高度出发，剖析中国梦的历史渊源与实现路径，强化高中生责任担当意识。

兴城学校副校长骆佳佳从教学目标、分层设计、跨学段教学方法适配性等角度进行专业点评，强调“思政教育需遵循学生认知规律，实现从情感共鸣到理性认同的进阶”。

2.“红色家书”主题课例传承信仰力量

双峰小学黄欢欢老师以方志敏《可爱的中国》家书为切入点，通过情景演绎带领小学生感悟革命先辈的信仰力量。

九江一中杨迎老师在《国家好大家才会好》中，将红色家书故事与当代抗疫案例结合，引导初中生理解“家国同构”的深层逻辑。

九江三中彭雅玲老师以《价值判断与价值选择》为主题，通过家书文本分析，帮助高中生构建正确的价值观坐标系。

市教科所殷俊贤老师在点评中肯定了课例的“历史穿透力与现实观照性”，并建议进一步强化“红色资源与时代精神的有机融合”。

3.技术赋能：数字化为思政课注入新活力

九江市第十一中学余传江、赵勇两位教师作《数字化赋能思政课一体化》专题讲座，分享AI教学助手、虚拟仿真实践等前沿技术在思政课堂中的应用案例，为教学模式创新提供技术路径。

九江学院马克思主义学院副院长谢伏华从宏观视角对活动进行总结，强调“思政课一体化建设需紧扣‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’根本问题，在课程目标衔接、评价体系贯通、师资协同发展上持续发力”。

此次研讨活动通过“理论研讨—实践展示—技术赋能—专家引领”的闭环设计，搭建了跨学段、多维度的思政教育交流平台。未来，九江市将以此次活动为契机，持续深化思政课改革创新，为培育德才兼备的社会主义建设者和接班人构建更富活力的育人生态。

（八里湖新区兴城学校通讯员 唐冰蔚）